Empezamos el Comic! - Clase de Sociales 11/7

Primera Escena

XXX llega a su casa después un largo dia de colegio. Entra a su habitación y se pone a jugar a la Play. Despues de 3 horas llega su mama (Carola)  a la casa.

Mamá: Hola!!! (grito al llegar a la casa)
Como nadie le contesto subió las escaleras y paso por cada una de las habitaciones de sus hijos. Detras de la puerta rosa, la de su hija mayor, se escuchaba un silencio, ella supuso que Juanita estaba estudiando. Pero al entrar a la habitación vio que ella no estaba… lo cual le pareció muy raro.
En relación a la hora, su hija Marina, la mas chiquita estaba en la casa de sus abuelo, Gerbacio y Heloisa. En una hora debería ir a buscarla.
Cuando llego al final del pasillo, escucho la Play Station de su hijo a todo volumen y a Juanita gritando!
Juanita: XXX te dije que bajes le volumen de esa cosa!!!!!
XXX: No me jodas!!!
Juanita: Te lo voy a apagar
XXX: Me lo apagas y te mato!!
Entra la mamá (Carola)
Carola: Vos no vas a matar a nadie!! A ver si se tranquilizan los dos!! (Se acerca a la televisión y la apaga, conclusión se termino el Ruido)
XXX: No mamá!! Tarde 5 meses en llegar a ese nivel
Carola: Si, desde que empezó el colegio no?
XXX, se calla y baja la mirada.
Carola (con un tono muy bajo):  Juanita anda a tu cuarto.
Juanita se va de la habitación casi corriendo y se escuhca el portazo de su cuarto.
Carola: Hijo no se que mas hacer para que estudies, no podes llegar del colegio e instalarte enfrente de la televisión a jugar sin que te importe lo que pasa a tu alrededor o en el colegio. Es lo único que te pido que te preocupes un poco por las cosas del colegio! No quiero que seas el alumno perfecto… pero estudia para ap
robar al menos! Esta vez no te voy a castigar… pero sentate y pensa en lo que estas haciendo y en ciomo va a terminar todo esto…
Carola sale de la habitación y cierra la puerta. XXX se sienta sobre su cama  y suelta el control de la Play.

Los nombres de los personajes no estan definidos, los que pusimos ahora son provisorios. Las partes que no son dialogos, son las partes que van a estar dibujadas.

Viajemos en el Tiempo! - Tarea de Sociales 6/7

1) Relacionar el conflicto entre Francia y Gran Bretaña de fines del siglo XVIII con el fin del colonialismo español.
La relación es que Francia y Gran Bretaña estaban en conflicto y se habian bloqueado mutuamente los puertos de Europa. Sin embargo, Gra Bretaña podia ingresar sus productos al continente a traves de los puertos portugueses. Entonces Napoleon decide a invadir España para poder llegar a Portugal y bloquear esos puertos.

2) ¿Cómo se conformó el virreinato del Río de La Plata?
El Virreinato del Río de la Plata fue conformado por los territorios de Buenos Aires, Paraguay, Tucumán, Santa Cruz de la Sierra, Alto Perú y Cuyo por orden de Carlos III (de España)

¿Para qué se constituyó?
La enorme superficie que abarcaba el Virreinato del Perú dificultaba las tareas de gobierno, lo cual fue un poderoso motivo para la división del territorio. Otros motivos que influyeron en la decisión de efectuar esa separación fueron: la presión portuguesa sobre la Colonia del Sacramento y toda la Banda Oriental, así como todos los otros territorios limítrofes entre hispanos y luso-brasileños; la creciente importancia que iba cobrando Buenos Aires como centro comercial; la importancia del estuario del Río de la Plata como entrada al continente y la defensa de los puertos de Buenos Aires y Montevideo, y las sucesivas expediciones británicas y francesas sobre las costas patagónicas.

3) ¿Quiénes fueron los Borbones y qué reforma implementaron?
Los borbones fueron una familia que goberno en España durante dos siglos. Implementaron reformas en todos los campos con el fin de modernizar las instituciones, como la economía del país.

4) ¿Qué relación hay entre Napoleón Bonaparte y el cabildo abierto convocado para mayo de 1810 en Buenos Aires?
La relacion que hay es que a partir de que Napoleón invadio España, las noticias llegaron a Buenos
Aires y destituyeron al virrey y convocaron el Cabildo Abierto.

5) ¿Qué se decidió en dicho cabildo?
Se formo la primera junta de gobierno.

Teoría de Lamarck - Clase de Biología 29/6

Lamarck

"Al ave de la orilla no le gusta nadar, pero se encuentra en la necesidad de meterse en el borde, para asegurar su presa, por lo que tiende a hundirse en el barro. Trata de que su cuerpo no se sumerge en el agua, realizando esfuerzos para estirar y reforzar sus patas.
Éste hábito prolongado y adquirido de éstas aves de estirar y fortalecer continuamente sus patas, trae como consecuencia que éstos individuos se estiren como si estuviera andando sobre zancos, y que gradualmente obtengan largas patas desnudas,(sin plumas hasta los muslos ).

Ideas en que se basa esta teoria

Lamark decía que los animales evolucionaban por necesidades o por cambios en el ambiente y los cambios mas heredados se podían trasmitir a sus descendientes.

1) Impulso vital.

Realiza esfuerzos para estirar y reforzar sus patas.

2) Cambios o variaciones en el ambiente.
Que la presa ya no esta mas en la orilla y or eso necesita estas patas laragas para no mojarse.

3)  Uso y desuso de organos.
Las plumas dejan de crecer ya que no las necesita.

4)Herencia de caracteres adquiridos.
Patas largas y desnudas hasta el muslo.

Archaeopteryx - Clase de Biología 24/6

1) Identifiquen en este fosil caracteristicas similares a las aves.
Las plumas, las garras, las alas y  el pico.

2) Identifiquen en este fosil caracteristicas que se asemejen a los dinosaurios.
La cabeza, la cola, las alas y las garras.

3) Porque se consideran fosiles intermedios?
Se los considera intermedios porque tienen caracteristicas tanto de aves como de dinosaurios.

4) Averigua sobre "UNENLAGIA CAMAHUENSIS"
Unenlagia (arn. "mitad pájaro") es un género de dinosaurios terópodos dromeosáuridos, que vivieron a mediados del período Cretácico, hace aproximadamente 90 millones de años, durante el Cenomaniano, en lo que hoy es Sudámerica. Habitó en Argentina hace alrededor de 90 millones de años y era del tamaño de un avestruz. Este animal era corredor y media alrededor de 2.10 metros de largo y 1.20 de alto. Tenia los miembros delanteros con forma de alas, y es muy probable que tuviera plumas. La disposicion de la articulacion del hombro implica que los brazos del unenlagia no colgaban debajo del cuerpo, sino que se plegaban contra este. Se trata de unos dromeosáuridos de Gondwana muy similares a las aves. Están ubicados dentro de la subfamilia de los unenlagiínidos, que incluye también a Buitreraptor y al Neuquenraptor. Algunos especialistas han insinuado que los tres géneros podrían en realidad ser sinónimos. Makovicky (2005) sugirió que el "raptor volador" Rahonavis, encontrado en Madagascar, podría ser también un miembro de este grupo, lo que implicaría que loa unenlágios se desarrollaron de antepasados voladores como el mismo Rahonavis.

Fuente: Wikipedia

Reseña de lectura - Clase de Lengua y Literatura 5/7

El relato “EL PLAN MALEVOLO” pertenece a una compilación de cuentos de humor de la editorial TROQUEL, su autor es O Henry que fue escritor, periodista, farmacéutico, y cuentista estadounidense.
Lo divertido puede ser la típica suposición que tiene uno al ver a una persona, en este caso, como Marta se imaginaba al artista, que después resultaba ser completamentediferente. Marta es la protagonista de esta historia, una panadera de 40 años, soltera y muy romántica que se deja llevar por su imaginación. Otro personaje importante en este cuento es el pan y ya van a ver por qué.
En mi opinión el cuento estuvo bueno, mientras lo leía, no me hubiera imaginado como terminaba.

Analisis de Revistas - Clase de Lengua y Literatura 28/6

Revista Jardin de Genios
Lectores: nenes y nenas de 4 a 8 años.
Gustos: Trabalenguas, historietas, muchos colores, juego de
ingenio para esa edad , actividades manuales, dibujar,
respuestas a las tipicas preguntas del ¿porque mami?
Donde vive: en la ciudad.
Estudia/trabaja: va al jardin o a los primeros años de la
primaria.


Revista Genios
Lectores: chicos y chicas de 8 a 12 años
Gustos: juegos, informacion sobre musica, curiosidades,
estrenos de peliculas, informacion para el colegio,
historietas, chistes, interes general, comics.
Donde vive: en capital.
Estudia/trabaja: estudia en la escuela primaria


Revista ADN
Lectores: viejos interesados de 50 a 60 años, adultos
desde 18 años de edad
Gustos: la cultura de los politicos, los candidatos a las
nuevas elecciones, noticias, historietas.
Donde vive: en cualquier parte de la argentina.

La evolucion - Clase de Físico-Química 29/6