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domingo, 27 de noviembre de 2011

Informe Cientifico sobre la extraccion de ADN vegetal de una frutilla - Tarea de Físico - Química

Extracción de ADN vegetal de una frutilla.

















Autores: Bruno Flores, Carlos Vera, Mercedes Berti, Maximiliano Torino, Julieta Paez, Karen Zelaya y Emilia Antonyuk.


Resumen: El experimento consiste en extraer el ADN de una frutilla, ADN vegetal. Para esto, aplastamos una frutilla con agua, hasta adquirir un puré de frutilla y le agregamos detergente y sal para romper las células de ADN. Para poder ver estas células, necesitamos agregar un poco de esta sustancia formada a un tubo de ensayo con alcohol. En el mismo podremos ver como el ADN  se desprende de la anterior consistencia.

Introducción: La extracción de ADN requiere una serie de etapas básicas. En primer lugar tienen que romperse la pared celular y la membrana plasmática para poder acceder al núcleo de la célula. A continuación debe romperse también la membrana nuclear para dejar libre el ADN. Por último hay que proteger el ADN de enzimas que puedan degradarlo y para aislarlo hay que hacer que precipite en alcohol.
  •  Para realizar este tipo de experimento necesitamos 5 tubos de ensayo, una frutilla, detergente, sal, agua y alcohol. En uno de los tubos de ensayo pusimos alcohol, en otro detergente, en otro sal, en otro agua y el quinto lo dejamos vacio para después. 



  •        Lo primero que hicimos fue aplastar la frutilla con un mortero con un poco de agua hasta lograr un puré con jugo de frutilla. 













  •           Pusimos esta consistencia en uno de los tubos de ensayo pero sin que pase toda la pulpa, porque lo que necesitábamos era el jugo.



  •             Pusimos un poco de detergente en ese mismo tubo de ensayo para romper la membrana plasmática



  •              Agregamos a este mismo tubo de ensayo un poco de sal que lo que hizo fue que no protegió el ADN.



  •            Mezclamos esta consistencia y pusimos un poquito de ella en el tubo de ensayo con alcohol. Y en un pocos segundos vimos como el ADN empezó a desprenderse del fondo del tubo de ensayo.



Resultados: obtuvimos ver una célula de ADN vegetal de una frutilla




Discusiones y conclusiones:
  • Nos pareció muy importante e interesante porque permite:
  • Identificar mutaciones.
  • Ver características propias de los tipos de ADN.
  • Para clonar (Genes específicos, fragmentos de cromosomas o individuos).
  • Aislar ADN afectado y compararlo con uno bueno.
  • Detectar en las muestras, la presencia de un largo espectro de agentes pato-génicos.
  • Identificar resistencia microbiana.
  • Evaluar desordenes genéticos.

Bibliografía:

martes, 22 de noviembre de 2011

Imagenes sensoriales con Bradbury - Clase de Lengua y Literatura

El ruido de un trueno – Ray Bradbury
“Estaban en la antigua selva. Unos pájaros lejanos gritaban en el viento, y había un olor a alquitrán y viejo mar salado, hierbas húmedas, y flores de color de sangre.
La jungla era alta y la jungla era ancha y la jungla era todo el mundo para siempre y para siempre. Sonidos como música y sonidos como lonas voladoras llenaban el aire: los pterodáctilos que volaban con cavernosas alas grises, muciélagos gigantescos, nacidos del delirio de una noche febril.
La jungla era ancha y llena de gorjeos, crujidos, murmullos y suspiros.
De pronto, todo cesó, como si alguien hubiese cerrado una puerta.
Silencio.
El ruido de un trueno.
De la niebla, a cien metros de distancia, salió Tyrannosaurus rex. […]
Venía a grandes trancos, sobre patas aceitadas y elásticas. Se alzaba diez metros por encima de la mitad de los árboles, un gran dios del mal, apretando las delicadas garras de relojero contra el oleoso pecho de reptil. Cada pata inferior era un pistón, quinientos kilos de huesos blancos, hundidos en gruesas cuerdas de músculos, encerrados en una vaina de piel centelleante y áspera, como la cota de malla de un guerrero terrible. Cada muslo era una tonelada de carne, marfil y acero. Y de la gran caja de aire del torso colgaban los dos brazos delicados, brazos con manos que podían alzar y examinar a los hombres como juguetes […]. Y la cabeza, una tonelada de piedra esculpida que se alzaba fácilmente hacia el cielo. En la boca entreabierta asomaba una cerca de dientes como dagas. Los ojos giraban en las órbitas, ojos vacíos, que nada expresaban, excepto hambre.
El Lagarto del Trueno se incorporó. Su armadura brillo como mil monedas verdes. Las monedas, embarradas, humeaban. En el barro se movían diminutos insectos, de modo que todo el cuerpo parecía retorcerse y ondular, aun cuando el monstruo mismo no se moviera. El monstruo resopló. Un hedor de carne cruda cruzó la jungla.
El monstruo, al advertir un movimiento, se lanzó hacia delante con un grito terrible. En cuatro segundos cubrió cien metros. Los rifles se alzaron y llamearon. De la boca del monstruo salió un torbellino que los envolvió con un olor de barro y sangre vieja. El monstruo rugió con los dientes brillantes al sol.
Los rifles dispararon. El ruido se perdió en chillidos y truenos. La gran palanca de la cola del reptil se alzó sacudiéndose. Los árboles estallaron en nubes de hojas y ramas. El monstruo retorció sus manos de joyero y las bajó como para acariciar a los hombres, para partirlos en dos, […] meterlos entre los dientes y en la rugiente garganta. Sus ojos de canto rodado bajaron a la altura de los hombres, que vieron sus propias imágenes. Dispararon sus armas contra las pestañas metálicas y los brillantes iris negros.
Como un ídolo de piedra, como el desprendimiento de una montaña, Tyrannosaurus cayó. Con un trueno, se abrazó a unos árboles, los arrastró en su caída. Torció y quebró el sendero de metal. Los hombres retrocedieron alejándose. El cuerpo golpeó el suelo, diez toneladas de carne fría y piedra. […] Una fuente de sangre le brotó de la garganta.  En alguna parte, adentro, estalló un saco de fluidos. Unas bocanadas nauseabundas empaparon a los cazadores. Los hombres se quedaron mirándolo, rojos y resplandecientes.
El trueno se apagó.
La jungla estaba en silencio. Luego de la tormenta, una gran paz. Luego de la pesadilla, la mañana.”

*Consigna*
En el fragmento de arriba, buscar las IMAGENES SENSORIALES (frases que señalen alguno de los cinco sentidos: vista, tacto, gusto, olfato, oído) y las construcciones comparativas con las que se narra la caída del animal.
Buscar links para ejemplificar esas imágenes sensoriales que encuentren.

viernes, 21 de octubre de 2011

Villancicos y Lhasa - Clase de Música 21/10

Villancicos
Un villancico es una canción popular breve con estribillo. Se trata de composiciones musicales (con su forma poética asociada) que nacieron como canciones profanas y que se hicieron populares al asociarse con la navidad. Poco a poco, los villancicos comenzaron a ser cantados en templos e iglesias.

Fuente: Definicion.com

Lhasa
Lhasa, su nombre completo Lhasa de Sela nació en 1972 en Gran India en Nueva York (Estados Unidos). Su padre, originario de Mexico, es un escritor y su madre de América, es un fotógrafo. Pasó su infancia de viajar con su familia, las carreteras de los Estados Unidos y Mexico a bordo de un autobús convertido en una vivienda. Esta educación le permite abrir el mundo. En sólo trece años, actuó en conciertos públicos en los cafés de San Francisco. La música se convirtió rápidamente en su principal pasión y se mudó a Montreal, donde está preparando su primer álbum. "La Llorona" fue lanzado en 1998.

Fuente: Stars-Celebritis



La cancion con la que trabajamos en clase.

viernes, 14 de octubre de 2011

Revisando nuestro recorrido - Tarea de Economía 15/10

1. ¿Cuál fue tu trabajo hecho para la Revista? Colocá el link que está en tu blog personal, sólo sobre este tema, aclarando si fue un trabajo individual o grupal.




2. Definí con tus palabras el concepto de PROSUMIDOR / ECONOMÍA / MERCADO / DINERO y MONEDA AZUL.
Prosumidor: una persona que produce y consume al mismo tiempo.
Economía: esta relacionado con el dinero, con el capital de un pais, con la naturaleza, se dice que algo es economico cuando su valor es accesible.
Dinero: papel escrito que toma valor a partir de la confianza entre los ciudadanos que lo utilizen.
Moneda Azul: es como un trueque, es la moneda de la tierra que existe a partir del intercambio de cosas entre prosumidores.


3. PREPARANDO LA FERIA DEL 15 DE OCTUBRE: qué podrías traer además de lo que hiciste en Taller? qué servicio podrías ofrecer? Contestá esta pregunta en el Grupo FERIAS AZULES de Facebook, luego copiálo a tu blog personal y linkeálo aquí como comentario.

Ya tuvimos la feria y yo hice budin de banana. Con mechi lo vendimos todo y nos pudimos comprar varias cosas las dos. La pregunta ya la conteste en mi blog y la linkee a facebook antes de la feria.

miércoles, 24 de agosto de 2011

Historia de las Cosas - Tarea de Economia 24/8

1. ¿En qué etapa de la cadena económica te encontrás ubicado como productor? ¿Tus padres? Alguna persona conocida que quieras identificar?
Mi familia y yo formamos parte de los consumidores en la cadena económica. La abuela de una amiga vive en el campo y vende leche, miel y cosas asi, ella es productora.

2. ¿Qué opinás de la metáfora del gobierno como un tanque de guerra? Por qué?
Yo estoy de acuerdo en eso, porque en ocasiones el gobierno toma el papel de “tanque de guerra” cuando por ejemplo no le importan los ciudadanos y lo único que quiere es llenarse de riquezas y lograr que su país sea una potencia mundial.

3. ¿Te parece que los gobiernos están más preocupados con las empresas que con las personas? ¿Con qué empresas? ¿Por qué? ¿Hay iniciativas que indican lo contrario? ¿Cuáles?
Nuestro gobierno actual se interesa bastante en la personas, subiernos los sueldos, les dieron jubilaciones a todas las personas mayores de 65 años sin importar si trabajaron alguna vez, inventaron la asignación universal por hijo que es algo muy importante ya que las madres que no tienen la oportunidad de tener un trabajo tiene un aporte de parte del gobierno que las ayuda a mantener a sus hijos. Con respecto a las empresas, los gobiernos siempre tienen afiliaciones con distintas de ellas, hoy en dia hay un desacuerdo entre el gobierno y un gran monopolio que se a formado entre Clarin, Canal 13, TN, radio Mitre, etc.

4. ¿ Qué significa ser "prosumidor"? ¿Podés dar ejemplos de tu vida cotidiana?
El prosumidor es la persona que produce y consume al mismo tiempo. Ahora ya nose si sigue existiendo perohace unos años era el trueque, una persona llevaba collares y los cambiaba por comida.

5. Te invitamos a que busques ejemplos de ese enfoque de la Economía en los discursos políticos más recientes en nuestro país. ¿Qué propuestas concretas plantean?


Elisa Carrio
En un almuerzo con la agrupación de Hugo Biolcati, la candidata presidencial de la Coalición Cívica se comprometió a anular todos los impuestos a los productos agropecuarios "menos a la soja, a la que se le fijará un tope del 25 por ciento"
En un almuerzo en la Sociedad Rural Argentina (SRA) que organizó Hugo Biolcati, la líder y candidata presidencial dela Coalición Cívica, Elisa Carrió, le habló a los dirigentes agropecuarios y dijo que su fuerza "es la única que apuesta a una Argentina productiva".
Junto a su compañero de fórmula, Adrián Pérez, y a la candidata a primera diputada nacional, Patricia Bullrich, la titular de la CC también aseguró que las elecciones primarias del próximo 14 de agosto son una "gran encuesta" en la que la sociedad elegir con "el corazón y la conciencia".
"Somos la única fuerza política que puede confrontar y vencer al kirchnerismo y que hace una apuesta por una Argentina productiva", enfatizó Carrió.
"Nuestro modelo es diferente: se basa en la riqueza del federalismo y no en la concentración", explicó la dirigente opositora y reiteró la propuesta de su espacio en torno a las retenciones al agro. Según señaló, su plan consiste en la "eliminación de todas la retenciones menos a la soja, que se fijar un tope del 25 por ciento y una reforma impositiva profunda".
La candidata presidencial consideró, además, que la primaria del próximo 14 de agosto es "la gran encuesta donde la gente va a votar con el corazón y la conciencia".
Carrió se expresó de esta forma antes de mantener una reunión con un grupo de productores agropecuarios en la sede de la Sociedad Rural Argentina, donde fue recibida por Biolcati.
El titular de la Sociedad Rural organizó el encuentro luego de haberse mostrado con la postulante nacional la semana pasada, durante el lanzamiento en un hotel porteño de la candidatura a diputado nacional por Buenos Aires del referente de CRA, Mario Llambías, su compañero de la Mesade Enlace.

6. ¿Qué actividades o proyectos conocés que puedan representar soluciones a los problemas planteados en el video?
GreenPeace
Si cada uno pusiera un mínimo esfuerzo en no tirar la basura en la calle, que es un mal habito que no se de donde salió, la ciudad seria mucho mas limpia; si no desperdiciáramos el agua podríamos vivir con agua potable durante mucho mas tiempo; el ahorro de energía, algo que es muy fácil y solo hay que tomar conciencia de eso, por ejemplo, no dejar cargadores enchufados cuando no se están utilizando porque eso sigue consumiendo energía; usar pilar recargables para disminuir los desechos tóxicos; dejar de usar bolsas de plástico que tardan un montón en degradarse y usar bolsas de telas que puedan reutilizarse.

domingo, 10 de julio de 2011

Teoría de Lamarck - Clase de Biología 29/6



"Al ave de la orilla no le gusta nadar, pero se encuentra en la necesidad de meterse en el borde, para asegurar su presa, por lo que tiende a hundirse en el barro. Trata de que su cuerpo no se sumerge en el agua, realizando esfuerzos para estirar y reforzar sus patas.
Éste hábito prolongado y adquirido de éstas aves de estirar y fortalecer continuamente sus patas, trae como consecuencia que éstos individuos se estiren como si estuviera andando sobre zancos, y que gradualmente obtengan largas patas desnudas,(sin plumas hasta los muslos ).


Ideas en que se basa esta teoria
Lamark decía que los animales evolucionaban por necesidades o por cambios en el ambiente y los cambios mas heredados se podían trasmitir a sus descendientes.
1) Impulso vital.
Realiza esfuerzos para estirar y reforzar sus patas.

2) Cambios o variaciones en el ambiente.
Que la presa ya no esta mas en la orilla y or eso necesita estas patas laragas para no mojarse.

3)  Uso y desuso de organos.
Las plumas dejan de crecer ya que no las necesita.

4)Herencia de caracteres adquiridos.
Patas largas y desnudas hasta el muslo.

viernes, 20 de mayo de 2011

Costa del Sol - Proyecto de Sociales

Tipo de Estado: Comunista
Forma de Gobierno: Democracia Directa

Candidatos: Mercedes y Emilia
Imagen: Julieta Paez
Video: Bruno Flores
Propuestas: Maximiliano
Jefe de Campaña: Emilia




Bandera



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Himno Nacional





Links sobre el Comunismo